學前教育論文特別推薦
創意手工制作活動對促進幼兒創新能力發展的效果分析2022-03-29 09:39
因材施教是我國新課改對各級教育機構所提出的新要求,在幼兒園的創意手工制作教學活動中,因材施教對促進幼兒的動手動腦創新能力發展非常有利,能夠為幼兒實踐教育帶來較好的教學效果。...【閱讀全文】
幼兒美術活動游戲化策略2022-03-21 09:51
美術是一種反應社會生活,表現創作者思想情感和審美意識的活動。...【閱讀全文】
媒體技術在幼兒教育中應用的研究現狀與趨勢分析2022-03-15 09:30
通過對國內外有關媒體技術在幼兒教育中應用的研究文獻進行全面檢索和梳理,采用內容分析法和文獻分析法從文章數量、研究主題和研究方法等三個方面對其研究現狀進行了深入剖析,在此基礎上,對媒體技術在幼兒教育中應用的研究趨勢進行了分析,以期為今后的相關研究和實踐提供理論指導。...【閱讀全文】
學前教育專業中高本貫通人才培養的教學實踐研究2022-03-12 10:40
目前,我國職業教育發展已經進入了“穩規模、提質量”的重要階段,要從“量的積累”逐步實現“質的飛躍”。...【閱讀全文】
關于拓展幼兒社會實踐活動的方法探討2022-01-19 09:14
幼兒教育越來越受到國家與社會的重視。...【閱讀全文】
學齡前兒童音樂玩具的設計研究2022-01-18 09:04
隨著社會的進步及國民教育水平的不斷提高,新生代家長越來越重視孩子的早期音樂教育。...【閱讀全文】
兒童音樂劇在幼兒園教學中的意義2022-01-08 10:00
在我國幼兒園教育活動中,音樂劇已經成為一種非常重要的教育方式。...【閱讀全文】
淺議美術手工制作活動中幼兒創造力的培養2021-12-16 09:39
幼兒園開設的美工手工制作活動十分有趣,能在很大程度上調動幼兒的參與積極性,提升幼兒的專注度,讓幼兒的想象力得到充分發揮,幫助幼兒在活動中建立自信心,完全符合我國素質教育的發展趨勢。...【閱讀全文】
農村幼兒早期閱讀的研究現狀及建議2021-12-01 09:58
早期閱讀是兒童培養閱讀興趣和養成閱讀習慣的關鍵期,對幼兒全面發展至關重要,而農村幼兒早期閱讀發展相對滯后。...【閱讀全文】
中班幼兒攻擊性行為的個案研究2021-11-23 09:31
攻擊性行為是幼兒成長過程中一種常見的行為問題,不利于幼兒的健康發展。...【閱讀全文】
親子互動在少兒美術課程設計中的應用2021-11-22 09:18
心理學與教育學關系密切,心理學研究對教育學研究的發展有著重要的導向作用[1],心理學的發展同樣為美術教育理論體系的變革提供了可能。...【閱讀全文】
早教親子課程中存在的誤區及課程的構建及實施2021-11-20 09:40
對嬰幼兒進行早期教育開發已經被世界各國所認可,在嬰幼兒時挖掘潛能成為一種社會實踐活動,對比于發達國家的早期教養方案,我國嬰幼兒早期教育中教養方案在開發時處在比較片面的階段,在不同程度上影響并限制了嬰幼兒身心健康發展。...【閱讀全文】
幼兒園課程游戲化建設背景下的課堂教學活動探究2021-11-13 09:54
幼兒園的幼兒年齡通常在3—6歲,針對幼兒的課堂教學活動組織過程中,幼兒教師必須要充分考慮幼兒年齡特點、興趣愛好與能力。...【閱讀全文】
幼兒分離焦慮的應對措施2021-11-12 09:44
分離焦慮是指嬰幼兒與家長突然分離導致的心理不適,致使嬰幼兒出現焦慮、煩躁情緒,表現出反復哭鬧或變得木愣、黏住某個看護老師、絕食、反復嘮叨、身體不適包括腹痛、拒絕入睡以及做噩夢、拒絕安撫、拒絕入園等各種反常,給家長和幼兒帶來很大煩惱,也向教育工作者提出一個重要挑戰。...【閱讀全文】
學前聽障兒童最少受限融合教育的實踐思考2021-10-20 10:23
特殊兒童受教育狀況反映了一個國家或地區的經濟、教育、文明水平。...【閱讀全文】
具身認知對幼兒園繪本教學的啟示2021-09-28 09:25
繪本故事集趣味性、教育性、生活性與審美性于一體,在幼兒教育中發揮著重要的作用。...【閱讀全文】
啟發式教學在幼兒教育中的運用策略2021-09-25 09:57
受智力水平和心理、生理發展特點的影響,幼兒在學習與活動期間,經常會表現出多動且無目的的精神狀態,對幼兒教師講解的內容也大多似懂非懂、一知半解。...【閱讀全文】
幼小銜接“小學化”傾向下家長端參與現狀及其優化策略2021-09-08 09:24
幼兒園教育“小學化”已經成為老生常談的話題,且教育部一直對幼兒教育的“去小學化”高度重視,并發布《關于開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》等文件來對幼兒教育的“小學化”現象進行整治。...【閱讀全文】
農村幼兒園活動室墻面環境創設探析2021-08-19 09:12
《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出,"環境是重要的教育資源,應通過創設并有效地利用環境促進幼兒的發展。...【閱讀全文】
幼兒園主題教育活動下的環境創設2021-07-27 10:27
主題教育活動是幼兒園教學活動的主要形式之一,為了讓教師更好地開展主題教育活動,提高幼兒對主題活動的理解和興趣,教師在開展主題教育活動前,應該為幼兒創設一個與主題教育活動相關聯的環境。...【閱讀全文】
幼兒園保育員專業素質的提升研究2021-07-26 10:51
當前,幼兒園應充分認識到做好保育員工作的重要性,在選聘的保育員必須具備道德修養、職業素養和專業的文化知識,這樣能夠確保招聘的保育員具備良好的專業素養,并保證在進行保育員工作時,能夠做到認真工作,且對幼兒負責,這樣能夠增強保育員對本職工作的責任感。...【閱讀全文】
對幼兒音樂教育游戲化問題的討論與思考2021-07-22 09:14
教育要從娃娃抓起,對于音樂教育也是如此,這種藝術教育更要是小培養,孩子越早接觸音樂,越能夠提升孩子的感性思維,有利于促進幼兒的情感發展,幫助幼兒更好地了解世界,認知世界。...【閱讀全文】
兒童文學中“自然”主題的美育價值探析2021-07-08 09:23
“關關雎鳩,在河之洲”①這一優美的韻律與悠揚的詩風,早在時間長河的洗禮中愈見其珍貴,其中對自然景象的描繪,細膩情感的表達更是歷久彌香。...【閱讀全文】
色彩心理學在幼兒園室內設計中的應用——以鄭州木子國際幼稚園為例2021-06-22 09:54
摘要:本文介紹色彩基本概念,淺析幼兒色彩心理,結合色彩心理學對幼兒身心健康發展的影響具體分析案例空間中的色彩設計,總結提煉一些通用可行的設計方法,以便設計出符合幼兒需要的色彩環境,為塑造幼兒的審美觀和人格美提供良好舒適的活動空間。...【閱讀全文】
幼兒教育中培養幼兒自信心的策略分析2021-06-08 09:45
幼兒教育中,幼兒往往是“處于一片空白”的狀態,一切都才剛剛開始,除了家庭教育的影響,教師的教學對幼兒自信心的建立也有重要作用,幼兒會比較在意老師的評價,會遵從認同老師的看法,甚至會無意識地去模仿教師的言行。...【閱讀全文】
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